С сентября по май 2012 года более 20 тысяч школьников Санкт‑Петербурга, в первую очередь, ученики этнически смешанных классов, посетят ведущие музеи Санкт‑Петербурга в рамках программы «Толерантность». В новом учебном году два музея представят цикл занятий.
С сентября по май 2012 года более 20 тысяч школьников Санкт‑Петербурга, в первую очередь, ученики этнически смешанных классов, посетят ведущие музеи Санкт‑Петербурга в рамках программы «Толерантность». В новом учебном году два музея представят цикл занятий:
• Российский этнографический музей – «Познаем народы России и мира – познаем себя» (5 занятий по 2 академических часа для учеников 7-х классов),
• Музей истории Санкт‑Петербурга (Пет¬ропавловская крепость) – «Исторические путешест¬вия из Петербурга в Петербург» (3 занятия по 1 академическому часу для учеников начальных классов).
Опытные экскурсоводы в музейных залах и экспозициях расскажут школьникам об истории народов, их материальной и духовной культуре, праздниках, обрядах, орудиях труда и проведут занятия в школе ремесел, игры, мастер-классы.
Пилотный проект 2011 года «Музейные уроки культуры и толерантности» получил одобрение со стороны школьников и их родителей, педагогов и экспертов. Приобщаясь к истории России и Санкт‑Петербурга, «новые петербуржцы», приехавшие в наш город из других стран, учатся понимать и уважать ценности всех мировых культур.
Посещение музеев будет проводиться в рамках внеурочной образовательной деятельности. Абонементы будут распространены районными отделами по образованию.
Дополнительная информация в Комитете по внешним связям Санкт‑Петербурга: 576-75-29, Наргис Ахадова.
***
Член Правительства Санкт‑Петербурга, председатель Комитета по внешним связям Санкт‑Петербурга Александр Владимирович Прохоренко: «Начиная с первой городской Программы «Толерантность» музеи города являются активными участниками работы, которая проводится по формированию общего петербургского «культурного кода» и взаимоуважения. Расширение действия Программы с 2011 года, включение мероприятий по работе с мигрантами, обусловлено объективной картиной – увеличением числа мигрантов и необходимостью наращивать усилия по их социализации и приобщению к петербургским ценностям посредством обучения языку, истории и культуре России и Санкт‑Петербурга. Параллельно с процессом языковой адаптации запущены циклы культурно-образовательных программ, задачей которых служит привитие этих ценностей школьникам с различным культурным опытом. Созданные музейными работниками и ведущими учеными города циклы занятий – это новаторские разработки, петербургское «ноу-хау».
***
Подробнее о музейных программах 2011-2012 учебного года – на сайте программы Правительства Санкт‑Петербурга «Толерантность» – spbtolerance.ru/archives/6036
